Publicada em janeiro a lei n° 13.925 de 17/01/2012 que altera artigos de outras leis e decretos com relação à gratificação de permanência para professores. Com essa lei professores com direito a aposentadoria integral, combinando tempo de contribuição e idade, poderão solicitar a permanência em serviço, recebendo essa gratificação que corresponde a 50% do vencimento básico do profesor acrescido de 80% do piso do magistério em vigor.
Você encontra na íntegra a Lei nº 13.925 no DO do RS edição de 18/01/2012, pgs 006e 007.
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quarta-feira, 16 de maio de 2012
terça-feira, 15 de maio de 2012
Pagamento do Piso ao Magistério Continua Polêmico
Adecisão do juiz José Antônio Coitinho, que anulou o acordo entre o Executivo e o Ministério Público, em relação à parcela completiva aos professores que recebem abaixo de R$ 1.451,00, gerou insegurança no Piratini. A primeira parcela será creditada hoje nas contas dos 34.789 professores beneficiados (25.683 inativos e 9.106 ativos), mas o Piratini solicitará análise da PGE. Na decisão, o juiz afirma que, se o governo tem intenção de cumprir o compromisso, nada o impede, pois, "em algum aspecto, estará beneficiando pessoas". Há dúvidas, porém, se o governo terá de buscar alternativas para isto, como o envio de projeto à Assembleia, ou se a decisão representa uma autorização para o pagamento. O chefe da Casa Civil, Carlos Pestana, afirma que será feito todo esforço para garantir a manutenção do pagamento nos próximos meses. É bom destacar, porém, que mesmo que seja mantida a parcela completiva, o governo continuará não cumprindo o piso do magistério. O Cpers, portanto, tem o direito e o dever de lutar pelo direito de receber, mas pode ser incompreendida, por parte da categoria, a postura do sindicato, de tentar impedir que professores que ganham menos tenham um incremento salarial, mesmo que temporário.
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O Curso
No Curso introdução`a Educação Digital descobrimos muitas formas de utilizar a internet e as mídias na preparação e aplicação das aulas. Uma dessas ferramentas de grande importância é o uso de "BLOGS" que permite um acesso rápido por parte dos alunos para acompanhar as postagens do professor.
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